Любое образовательное учреждение – это не только кабинеты, коридоры и столовые. Это еще и близлежащая территория. Во дворах школ, колледжей, детсадов ребята проводят много времени. И важно, чтобы им там было комфортно, безопасно и приятно находиться.

Благоустройство территории школы включает в себя важный шаг – озеленение участка. Как его правильно организовать и каких ошибок следует избегать?

Зачем образовательным организациям озеленение территории

Прилегающая к образовательному учреждению территория является многофункциональным пространством. Это первое, что видят посетители. По участку радом с заведением формируется впечатление о нем. Озеленение необходимо с эстетической точки зрения. Если двор аккуратный, красивый, зеленый, то это сразу повышает престиж организации.

Зеленое пространство рядом со школой – это еще и комфорт. Хорошо, когда есть дерево, под которым можно посидеть, когда светит солнце. А еще так создаются удобные места, где школьники и студенты могут проводить перемены или заниматься. Благоустраивая территорию, организация воспитывает экологическую культуру, прививает детям и подросткам любовь к природе. И не стоит забывать о базовой функции зеленых насаждений: они снижают уровень шума и пыли.

Какие задачи решает озеленение школьных и учебных участков

Благоустройство школьного двора и территории возле школы решает и практические задачи:

• Зонирование пространства. Зеленые насаждения помогают разделить территорию на участки: входную, физкультурно-спортивную, для отдыха, учебную и т. д. Так можно будет отделить участок, предназначенный для игр, от места, где проводятся занятия.
• Улучшение микроклимата. Раскидистые деревья и кустарники снижают уровень пыли, регулируют температуру, насыщают воздух кислородом.
• Защиту от ветра и солнца. Если на территории есть зеленые насаждения, они защитят участок от сквозняков и сильной жары.

Озеленение позволяет оформить входные и прогулочные зоны. В тени деревьев намного приятнее гулять в любую погоду. Ученики, преподаватели, другие работники учреждений смогут смотреть в окна и любоваться осенними красками или весенним цветением.

Что учесть перед разработкой проекта озеленения

Прежде чем начинать зеленые работы, нужно подготовить проект благоустройства школьного двора. Ошибочно будет начинать этот процесс с выбора растений. К этому шагу можно будет приступить только после тщательного анализа участка и учащихся.

Анализ территории, климата и существующих насаждений

Первое, что необходимо выполнить, – изучить территорию. Нужно узнать площадь, посмотреть на возможность зонирования, подумать, какие именно участки нуждаются в озеленении. Также во время первого этапа нужно проанализировать:

• Инсоляционный режим. Это значит, что рассматривается распределение солнечного света по территории. Благодаря этому шагу можно будет посадить растения и деревья так, чтобы они ни в чем не нуждались.
• Влажность. Если не учесть этот фактор, растения могут погибнуть. Возможно, понадобятся дополнительные меры.
• Почву и ее плодородность. Если она глинистая, может понадобиться внесение дополнительных удобрений.
• Рельеф. Так можно будет подобрать растения, которые смогут ужиться в текущих условиях.
• Инженерные сети. Если неконтролируемо насаждать деревья и растения, можно повредить газопровод, канализацию, водопровод, электричество.

Редко на каком участке совсем нет никакой растительности. Поэтому следует посмотреть, может, какие-то из деревьев, кустарников, растений можно оставить.

Возраст учащихся, сценарии использования и нагрузка на участок

Озеленение территории школы не должно противоречить нормам безопасности. Зеленые насаждения не должны быть опасными для посетителей учреждения. Если речь идет о детсаде, то не стоит сажать деревья с низко расположенными ветвями: ребенок может удариться и получить травму. Также некоторые участки должны оставаться открытыми. Не стоит густо засаживать площадки, предназначенные для занятий спортом. На игровых площадках нужно позаботиться о безопасном покрытии, чтобы дети не травмировались во время игр. И лучше разделять зоны в соответствии с возрастом детей, которые будут там заниматься.

Школьное пространство – это место, где ежедневно бывают сотни людей. Поэтому для озеленения следует выбирать растения, устойчивые к такой сильной нагрузке.

Функциональные зоны на территории образовательной организации

Комплексный проект благоустройства территории школы включает и грамотное зонирование пространства. С помощью живых изгородей можно разделить участок на рекреационные территории, спортивные и игровые площадки, прогулочные маршруты, учебные зоны. Следует остановиться подробнее на возможных вариантах.

Входная группа и парадные зоны

Запрещено густо засаживать весь участок образовательного учреждения по периметру. Важно, чтобы сохранялся обзор. Это необходимо в целях безопасности. Также зеленые «стены» и слишком раскидистые деревья могут мешать проходу посетителей и школьников. Поэтому возле входных и парадных зон растительность должна быть аккуратной и не мешающей проходимости.

Для оформления входных групп и парадных зон можно использовать:

• Газоны;
• Небольшие цветущие кустарники;
• Аккуратные клумбы и цветники;
• Сезонные акценты.

Озеленение парадных и входных зон сразу сделает участок более привлекательным и уютным. Если использовать сезонные акценты, он будет оставаться таким весь год.

Учебно-опытные и экологические зоны

Если в квартирах и офисах растения нужны для красоты, микроклимата, уюта, то в школах они могут играть еще и образовательную роль. Для занятий со школьниками можно организовать небольшие дендроуголки, цветники, грядки, мини-сады. А в фитомодулях можно выращивать полезные для здоровья сорта растений. Так ученики смогут изучать ботанику, экологию, географию непосредственно на природе. Занятия на свежем воздухе будут проходить плодотворно и увлекательно для учащихся.

Зоны отдыха, прогулок и тихого досуга

Озеленение участка требуется и для благоустройства рекреационных зон. Ландшафтный дизайн школьного двора предполагает оформление участков, где дети и взрослые смогут отдыхать. Для прогулок подходят спокойные маршруты. Растительность не должна мешать обзору, чтобы не возникало психологического дискомфорта.

Ландшафтный дизайн – это не только растения, но и места, где можно посидеть. Нужно оборудовать скамейки и проследить, чтобы они находились в тени. Для рекреационных зон используется мягкое визуальное зонирование. Не должно быть никаких заборов и оград, разрушающих ощущение простора.

Как выбрать растения для образовательной территории

Не каждое растение можно сажать возле образовательного учреждения. Выбирать растительность нужно по следующим критериям:

• Неприхотливости. Растение должно выживать даже при минимальном уходе.
• Устойчивости к климату. Важно подбирать сорта, подходящие для конкретного региона.
• Декоративность. Растения должны создавать приятную среду для отдыха и занятий.
• Безопасность. Живые изгороди не должны быть колючими, токсичными, ядовитыми или вызывать аллергию.

Для школ часто выбирают кустарники и деревья. Они выступают в роли живых вертикальных конструкций, защищающих пространство от ветра. Для декоративного оформления рекреационных зон выбирают декоративные цветущие растения, чтобы такая красота сразу бросалась в глаза.

Безопасность, нормы и ограничения при озеленении

При создании проекта пришкольного ландшафта основополагающим пунктом является безопасность учащихся. В контексте такого подхода благоустройство школ включает в себя следующие этапы:

• Зеленые насаждения не должны мешать проходу людей или закрывать доступ спецтехники, если понадобится ее эксплуатация.
• Если территория большая, стоит организовать систему навигации, чтобы не заблудиться.
• Покрытия для спортивных и игровых площадок должны иметь нескользящее покрытие, чтобы избежать травмирования.
• Все функциональные зоны должны быть освещены, чтобы в темноте случайно не наткнуться на кустарник или дерево.
• Живые насаждения не должны закрывать обзор. Вход на участок должен быть виден.

Очень важно исключить ядовитую растительность, колючки или сорта растений, которые могут вызвать аллергию.

Этапы реализации проекта озеленения

Благоустройство пространства, будь это интерьер или школьный двор, – это всегда много задач. Проект озеленения пришкольного участка включает в себя следующие этапы:

• Обследование участка. Изучаются рельеф, состояние почвы, особенности климата, инженерные сети, освещение.
• Установку концепции. Важно решить, какие именно проблемы будет решать озеленение, и на основании результатов составить проект.
• Составление сметы. Нужно учесть все расходы. Лучше выбирать растения по цене, которая не ударит по бюджету.
• Выбор растительности. Они должны быть безопасными, неприхотливыми, подходящими для конкретных условий. Для удобства можно заказать доставку растений.
• Благоустройство территории. На этом этапе осуществляются подготовка почвы, посадка, устройство газонов, монтаж покрытий и другие работы.
• Приемку. Нужно проверить соответствие готового проекта установленным нормам.

По окончании работ необходимо составить план обслуживания зеленых насаждений. При правильном уходе растения не погибнут, а территория не будет представлять опасности для людей.

Уход за зелеными насаждениями после высадки

Не стоит думать, что с посадкой растений заботы о них заканчиваются. Наоборот, все только начинается. За зелеными насаждениями необходимо ухаживать. Даже если растение неприхотливое, оно все равно нуждается в уходе. Какие мероприятия необходимо проводить?

• Полив. Он должен быть регулярным, чтобы растение не засохло и не погибло.
• Подкормку. Для некоторых видов нужны специальные препараты, и такую информацию следует уточнить до посадки.
• Обрезку. От этого процесса зависит не только аккуратность участка, но и продолжительность жизни растений.
• Защиту от вредителей. Клумбы, грядки, сады необходимо осматривать, чтобы вовремя увидеть, что растение заболело. А еще лучше проводить профилактическую обработку биосредствами, чтобы вредителей не было.

Также не стоит забывать о различных сезонных работах: мульчировании, защите от солнца, укрытии, очистке ветвей от снега и льда. Если растения повреждаются или погибают, их необходимо заменять. А чтобы участок был аккуратным, требуется еще и прополка.

Частые ошибки при озеленении образовательных организаций

Ошибки при озеленении образовательных организаций – это всегда крупные дополнительные траты. Стоит знать, каких неправильных действий нужно избегать:

• Посадки опасных растений;
• Отсутствия плана по обслуживанию насаждений;
• Покупки капризных сортов, нуждающихся в особом уходе;
• Чрезмерного затемнения участка;
• Слишком густого озеленения с плохой обзорностью;
• Игнорирования нагрузки и выбора неподходящих растений и материалов покрытия.

Благоустройство территории возле образовательного учреждения – это инвестиция в благополучие детей и работников, а также в престиж организации.